پژوهش حاضر، با کاربست روش تحقیق توصیفی، از نوع همبستگی، بررسی رابطه ي بین عوامل مدل پنج عاملی شخصیت با شادکامی دانشجویان
را مورد هدف قرار داده است. به منظور گردآوري داده ها و پیمایش نظرها، از میان جامعه ي آماري تحقیق، که شامل 14498 نفر از دانشجویان مشغول
1389 در مراکز دانشگاهی پیام نور استان قزوین بود، تعداد 380 نفر( 281 دختر و 99 پسر) با روش نمونه گیري خوشه - به تحصیل در سال تحصیلی 90 به عنوان نمونه ي آماري گزینش شدند. عوامل شخصیت و شادکامی، به ترتیب با پرسشنامه هاي شخصیت نئو و شادکامی آکسفورد مورد ارزشیابی قرار گرفتند. روایی محتوایی و صوري ابزار پژوهش با استفاده از نظر متخصصین و تحلیل عوامل و پایایی آن با تأکید بر همسانی درونی و محاسبه ي